透過Web 2.0，在線上教學平台上，將不是只有老師單方面的在教學平台上留下資訊，學生單方面的接收，而是可以在教學平台上進行互動。透過這個方式，學生在交付作業時，只需將作業上傳到平台上，而老師也可以很輕鬆的找到學生交的作業，並在上面留下評語。如果學生有意見，也可以繼續留言跟老師進行討論。有時候，一些對此話題有興趣得人也會留言加入此話題中，不對循環，其教學效益遠遠大於從前。
此系統未來也可用於遠距教學平台，旁聽者可在收看時，在畫面上留下自己的看法，和另一端的教授者進行互動交流。像是ニコニコ動画 就是一個很好的例子。
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