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試教育部臺灣閩南語漢字輸入法 2.0版

家後  ke-āu

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  透過Web 2.0,在線上教學平台上,將不是只有老師單方面的在教學平台上留下資訊,學生單方面的接收,而是可以在教學平台上進行互動。透過這個方式,學生在交付作業時,只需將作業上傳到平台上,而老師也可以很輕鬆的找到學生交的作業,並在上面留下評語。如果學生有意見,也可以繼續留言跟老師進行討論。有時候,一些對此話題有興趣得人也會留言加入此話題中,不對循環,其教學效益遠遠大於從前。

  此系統未來也可用於遠距教學平台,旁聽者可在收看時,在畫面上留下自己的看法,和另一端的教授者進行互動交流。像是ニコニコ動画 就是一個很好的例子。

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Animelo Summer Live 2010  

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